Estrategias de divulgación para el proyecto: “Diálogos del territorio entre Boyacá y Santander”

Abstract

El trabajo presenta la proyección, diseño, implementación y medición de estrategias de divulgación para Diálogos del Territorio entre Boyacá y Santander, proyecto realizado por el grupo Xisqua de la Universidad de Boyacá en conjunto con otras instituciones educativas.

A lo largo de texto, se aprecia cómo partiendo de una revisión bibliográfica, búsqueda de referentes y comprendiendo el contexto del objeto de estudio, se lograron configurar una serie de acciones con la finalidad de alcanzar el siguiente objetivo: Implementar estrategias de divulgación que permitieran socializar con jóvenes universitarios de Tunja los resultados del proyecto Diálogos del Territorio entre Boyacá y Santander a partir de las herramientas que brinda el Diseño Gráfico, para contribuir con la apropiación social del conocimiento resultante del proyecto.

La investigación emplea una metodología integrativa con enfoque cualitativo, integrativa porque permite al investigador realizar acciones, diseños, programas o estrategias con la finalidad de modificar una situación (divulgar los resultados del proyecto), y cualitativa porque implica el uso de métodos para explorar la percepción de un grupo sobre tal situación (evidenciar apropiación del conocimiento a partir de la divulgación hecha).

Finalmente, se destaca la relación entre investigación y diseño, pues este último emerge como herramienta aliada en la creación de estrategias de divulgación que permitan llevar a la sociedad el conocimiento resultante de cualquier proyecto. (tomado del texto)

The work presents the projection, design, implementation and measurement of dissemination strategies for Territorial Dialogues between Boyacá and Santander, a project carried out by the Xisqua group of the University of Boyacá in conjunction with other educational institutions.

Throughout the text, it is seen how, starting from a bibliographic review, search for references and understanding the context of the object of study, a series of actions were configured in order to achieve the following objective: Implement dissemination strategies that would allow socialization with young university students from Tunja the results of the Territory Dialogues project between Boyacá and Santander based on the tools provided by Graphic Design, to contribute to the social appropriation of the knowledge resulting from the project.

The research uses an integrative methodology with a qualitative approach, integrative because it allows the researcher to carry out actions, designs, programs or strategies with the purpose of modifying a situation (disseminating the results of the project), and qualitative because it involves the use of methods to explore the perception of a group about such a situation (evidencing appropriation of knowledge based on the disclosure made).

Finally, the relationship between research and design is highlighted, since the latter emerges as an allied tool in the creation of dissemination strategies that allow the knowledge resulting from any project to be brought to society. (tomado del texto)