Show simple item record

Una pedagogía para el objeto de diseño industrial digital

dc.contributor.authorVidal Prada, Ernestospa
dc.date.accessioned2019-01-15 00:00:00
dc.date.accessioned2022-03-08T16:15:50Z
dc.date.available2019-01-15 00:00:00
dc.date.available2022-03-08T16:15:50Z
dc.date.issued2019-01-15
dc.identifier.issn2256-4004
dc.identifier.urihttps://repositorio.uniboyaca.edu.co/handle/uniboyaca/229
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Boyacáspa
dc.rightsDesignia - 2019spa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.sourcehttps://revistasdigitales.uniboyaca.edu.co/index.php/designia/article/view/332spa
dc.subjectIndustrial designeng
dc.subjectDesign objecteng
dc.subjectpedagogyeng
dc.subjectDiseño industrialspa
dc.subjectObjeto de diseñospa
dc.subjectPedagogíaspa
dc.titleUna pedagogía para el objeto de diseño industrial digitalspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.typeJournal articleeng
dc.identifier.doi10.24267/22564004.332
dc.identifier.eissn2539-147X
dc.identifier.urlhttps://doi.org/10.24267/22564004.332
dc.relation.bitstreamhttps://revistasdigitales.uniboyaca.edu.co/index.php/designia/article/download/332/440
dc.relation.citationeditionNúm. 1 , Año 2018 : Revista Designia | Julio - Diciembre 2018spa
dc.relation.citationendpage123
dc.relation.citationissue1spa
dc.relation.citationstartpage117
dc.relation.citationvolume6spa
dc.relation.ispartofjournalDesigniaspa
dc.relation.referencesAicher, O. (2001). Analógico y digital. Barcelona, España: Editorial Gustavo Gili.spa
dc.relation.referencesFernández, R. (2011). El vacío de la teoría. En: Fernández, R. Mundo diseñado. Para una teoría crítica del proyecto total. Santa Fe, Argentina: Universidad Nacional del Litoral.spa
dc.relation.referencesOlalquiaga, C. (2012). Se mira pero no se toca. El papel de lo táctil en la era del exceso visual. Revista de Occidente, ISSN 0034-8635, Nº 373, 2012, pp. 27-47.spa
dc.relation.referencesQuintar, E. (2006). La enseñanza como puente a la vida. México D.F.: Instituto Pensamiento y cultura en América Latina.spa
dc.relation.referencesQuintar, E. (2008). Didáctica no parametral. Sendero hacia la descolonización. México D.F., México: Instituto Pensamiento y cultura en América Latina.spa
dc.relation.referencesRancière, J. (2011). El destino de las imágenes. Buenos Aires, Argentina: Prometeo Libros.spa
dc.relation.referencesQuintana, A. (2010). La hibridación de lo real: la huella digital. En Torregrosa, M. (Coordinadora). Imaginar la realidad. Ensayos sobre la representación de la realidad en el cine, la televisión y los nuevos medios. (Pp. 13 -21). Zamora, España: Comunicación Social Ediciones y Publicaciones.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.title.translatedUna pedagogía para el objeto de diseño industrial digitaleng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501spa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.type.contentTextspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTREFspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa


Files in this item

FilesSizeFormatView
Designia-332.pdf747.8Kbapplication/pdfView/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Designia - 2019
Except where otherwise noted, this item's license is described as Designia - 2019