La práctica docente en la educación inclusiva actual

Martínez Cucaita, Nelly Daniela

dc.rights.license	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)	spa
dc.contributor.advisor	Moreno Castiblanco, Astrid Natalia
dc.contributor.author	Martínez Cucaita, Nelly Daniela
dc.date.accessioned	2024-12-12T20:00:40Z
dc.date.available	2024-12-12T20:00:40Z
dc.date.issued	2024-06-06
dc.identifier.uri	https://repositorio.uniboyaca.edu.co/handle/uniboyaca/1206
dc.description.abstract	El presente trabajo busca evidenciar tres aspectos fundamentales en las prácticas de los docentes teniendo en cuenta en la educación inclusiva, estos son: los conceptos que tienen los docentes, la importancia y características de esta educación y las estrategias que puedan promover la educación inclusiva. Dado esto, se busca describir la práctica del docente en la educación inclusiva actual, teniendo en cuenta los tres aspectos nombrados anteriormente. Para poder conocer más acerca de esto se utilizó una metodología cualitativa de orden documental la cual a través de documentos verificados aporte de una u otra manera a cada uno de los aspectos de tal manera que analiza cada uno de los apartados teniendo en cuenta matrices de lectura Se evidencia que aún falta abordar acerca de esta temática debido a que está en auge, para esto se busca que se realicen más investigaciones relacionadas con la temática teniendo en cuenta diferentes enfoques metodológicos, por otro lado, se busca que se amplifique cada uno de los aspectos teniendo en cuenta el papel del docente para así promover una cultura más equitativa al momento de generar procesos educativos. (tomado del texto)	spa
dc.description.abstract	The present work seeks to demonstrate three fundamental aspects in the practices of teachers taking into account inclusive education, these are: the concepts that teachers have, the importance and characteristics of this education and the strategies that can promote inclusive education. Given this, it seeks to describe the teacher's practice in current inclusive education, taking into account the three aspects mentioned above. In order to learn more about this, a qualitative documentary methodology was used which, through verified documents, contributes in one way or another to each of the aspects in such a way that it analyzes each of the sections taking into account reading matrices. It is evident that there is still a need to address this issue because it is booming, for this it is sought that more research related to the theme be carried out taking into account different methodological approaches, on the other hand, it is sought that each one of the aspects taking into account the role of the teacher in order to promote a more equitable culture when generating educational processes. (tomado del texto)	eng
dc.description.tableofcontents	Introducción. 13 -- la práctica docente en la educación inclusiva actual 16 -- Educación Inclusiva 16 -- Los docentes en la educación inclusiva 24 -- Estrategias y metodologías que usa el docente 29 -- 3. Conclusiones 37 -- 4. Recomendaciones 39 -- Referencias 40	spa
dc.format.extent	46 páginas	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad de Boyacá	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	spa
dc.title	La práctica docente en la educación inclusiva actual	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Pedagogía Infantil	spa
dc.description.program	Licenciatura en Pedagogía Infantil	spa
dc.identifier.instname	Universidad Boyacá	spa
dc.identifier.reponame	Repositorio Universidad de Boyacá	spa
dc.identifier.repourl	https://repositorio.uniboyaca.edu.co	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Humanas y Educativas	spa
dc.publisher.place	Colombia	spa
dc.publisher.place	Boyacá	spa
dc.publisher.place	Tunja	spa
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dc.subject.lemb	Educación inclusiva - Prácticas - Docentes - Investigaciones
dc.subject.lemb	Práctica pedagógica - Diversidad en educación - Investigaciones
dc.subject.lemb	Docentes - Educación inclusiva - Investigaciones
dc.subject.lemb	Diversidad en educación - Enfoques pedagógicos - Investigaciones
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dc.subject.proposal	Educación inclusiva	spa
dc.subject.proposal	Estrategias educativas	spa
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dc.title.translated	Teaching practice in current inclusive education
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dc.description.researchhotbed	SPES - (Semillero de investigación en pedagogía crítico social)	spa