Alcances y limitaciones de Programas de Entrenamiento Cognitivo Computarizado Dirigidos al Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
Artículo de revista
2020-09-18
Universidad de Boyacá
Enfoques
Núm. 1 , Año 2020 : Revista Enfoques
3
1
91
105
https://doi.org/10.24267/23898798.290
2389-8798
2539-1445
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